Interesse wecken und überzeugend sein durch Natürlichkeit – dies sind Anforderungen, die ein jeder Mensch an seine Kommunikationspartner mehr oder weniger bewusst stellt. Doch was passiert, wenn Nervosität, eine monotone oder angestrengte Stimme, ein Sprach- oder Sprechfehler das Zuhören erschweren und vom Wesentlichen ablenken?
Stimme
Kommunikationspraktischer Grundkurs für Lehrer
Kurzbeschreibung
Die berufliche Leistungsfähigkeit eines Lehrers hängt von seiner Gesprächs- und Redefähigkeit ab. Die Stimme ist sein wichtigstes Instrument. Es gibt zu denken, dass ein beachtlicher Teil der jungen Lehrer bereits nach einem halben Jahr Berufspraxis aufgrund von Stimmproblemen berufsunfähig ist.
Ziel der Kurse ist es, für das Arbeitsinstrument Stimme zu sensibilisieren und das allgemeine Sprechhandlungsvermögen von Lehrern zu verbessern und sie aktiv bei der Entfaltung ihrer kommunikativen Kompetenzen zu unterstützen.